Argumentación Lúdica

Elaborando Comic "Inteligencia Artificial".

Elaboración de Textos

Inteligencia Artificial ¿Hacia dónde nos lleva?

Renato Gómez Herrera

La inteligencia artificial es un área en constante evolución en tecnología, informática, robótica entre otras ramas que son parte fundamental para su evolución. Su estudio resulta interesante, ya que podemos analizar hacia donde avanza y con ello ver cuál será nuestro futuro.

Intentare dar una idea amplia del concepto de Inteligencia Artificial (IA) explicando en qué consiste y analizando los avances que se han dado en este campo.

En general, el concepto de Inteligencia Artificial es bastante difuso. Esto se debe a que, conforme avanza la ciencia, el concepto va cambiando con las nuevas tecnologías que se le asocian. Además al darse en tantos campos diferentes (desde la medicina, hasta los videojuegos, por dar unos ejemplos) resulta también complejo.

La Inteligencia Artificial nació como mero estudio filosófico de la inteligencia humana y la inquietud del hombre de imitar la naturaleza circundante y así mismo. Hoy en día la Inteligencia Artificial busca imitar la inteligencia humana.

A grandes rasgos, podemos dar una definición que siempre se ha considerado como válida. La Inteligencia Artificial es una rama de la ciencia de la computación que comprende el estudio y la creación de sistemas computarizados que manifiestan cierta forma de inteligencia. Dicho de otra forma, es una rama de la ciencia de la informática dedicada al estudio de agentes racionales no vivos.

Se trata de la construcción de sistemas capaces, no solo de tratar datos sino de aprender conceptos y tareas por si solos, capaces de razonar y de llevar a cabo conclusiones lógicas que les lleven a nuevas tareas.

Una parte importante de la inteligencia artificial son  las redes neuronales estas pretenden por tanto, resolver problemas que otras áreas no son capaces. Esto lo consiguen gracias a que, el estudio de las neuronas humanas permite crear unidades de procesamiento que pueden intercambiar datos, sirven para reconocer patrones (tales como imágenes) y tienen capacidad de aprendizaje.

Y Los sistemas expertos utilizados en inteligencia artificial son software que emula el comportamiento de un experto humano en la solución de un problema. Los sistemas expertos funcionan de manera que almacenan conocimientos concretos para un campo determinado y solucionan los problemas, utilizando esos conocimientos, mediante deducción lógica de conclusiones. Con ellos se busca una mejora en calidad y rapidez de respuestas dando así lugar a una mejora de la productividad del experto.

Conclusión:

En la sociedad, dentro de las ciencias de la computación, la de la Inteligencia Artificial es una de las áreas que causa más expectación. Que un sistema pueda mejorar su comportamiento sobre la base de la experiencia y que además, tenga una noción de lo que es un error y que pueda evitarlo, resulta muy interesante.

Resulta también interesante que, al encontrarse en constante evolución, encontramos antiguas referencias de robots en la ciencia ficción que ahora sabemos que son posibles a medio o largo plazo.

Reflexión

Elegí el tema porque tengo conocimientos previos a la lectura ya que cuento con una carrera técnica en informática, además de ser un tema interesante en la evolución que ha tenido desde los años 40’s, en donde solo eran proyecciones futuristas, que algunas de ellas ya son realidad, y otras se encuentran en desarrollo y que en algunos años seguirá siendo una tendencia, en continua evolución y que gracias a la mente humana pueden ejecutar las tareas programadas.

Yo partí de la inteligencia artificial la cual tienen un enfoque a la ciencia y demás ramas de la informática, como son la robótica, cibernética entre otras.

Bibliografía:

Gómez Herrera, R. (2013). La inteligencia artificial. ¿Hacia dónde nos lleva? ¿Cómo ves?, N°. 2, (Pp. 8-11). México: UNAM, recuperado el 13/04/15 de: http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/2/la-inteligencia-artificial-hacia-donde-nos-lleva.pdf

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Resumen ¿Qué es ser un estudiante en línea?

¿Qué es ser un estudiante en línea? 

Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido

a transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como

aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos

seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de

trabajo u otro. Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos

para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.

Etapas de la modalidad abierta y a distancia

Etapa 1. Enseñanza por correspondencia.

• Los medios disponibles para el aprendizaje eran los materiales impresos y los servicios postales
• Se caracterizó por ser unilateral, es decir, el alumno  solo contaba con el material impreso y no tenia ningún otro apoyo.

Etapa 2. Enseñanza Multimedia

• Los medios disponibles para el aprendizaje eran medios de comunicación como el teléfono, televisión y recursos audiovisuales.
• El aprendizaje se basa en un paquete instruccional que contaba con material impreso, audiovisual y mas material electrónico.

Etapa 3. Telemática

• Esta ligada a la evolución de las TICs.
• Se caracterizo por la insercción de las telecomunicaciones con otros medios educativos como el CD - ROM.

Etapa 4. Enseñanza Colaborativa basada en Internet

• Los recursos que se utilizan son enviados a través de la web y son clasificados sincrónicos.
• El estudiante toma un papel activo y autogestor, mientras que el docente, se transforma en guía y facilitador del aprendizaje.

Por lo que en el entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, que se caracteriza por el conocimiento absoluto e inseparable del profesor. Si no que tendrá que convertirse en un agente activo del propio aprendizaje. convirtiéndose en un estudiante y dejando de ser un alumno.

Características

Actitud proactiva.  Se considera que cuenta con un amplio margen de libertad y autonomía que permite tomar decisiones con respecto al propio aprendizaje y desempeño sin desviarse de los objetivos fijados.

Compromiso con el propio aprendizaje. Ser responsable del aprendizaje, pues ahora se conviertes en un agente activo y autogestor del mismo.

Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Deberá generar y potencializar estrategias que faciliten la recepción y el análisis de la información, y permitan acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, y lo más importante, al ritmo que lo decida.

 Actitud para trabajar en entornos colaborativos. En la educación en línea, tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrás aprender, por lo tanto es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.

Metas propias. Debes establecer metas más allá de la superación de asignaturas o cursos, y buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que llegué por sí sola la solución. Es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad los límites, los pones tú.

 Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.

Retos

Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, recuerda que la decisión respecto a tú propio aprendizaje y desempeño, depende primordialmente de ti y de tu administración del tiempo.

Evita memorizar y repetir el conocimiento. Más bien analizarlo, procesarlo, apropiarte de él y proyecta tu saber.

Dejar atrás los entornos competitivos. No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender.

Gestión y administración del tiempo. Deberás crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera) que debes realizar, esto te permitirá administrar tus tiempos

Destrezas comunicativas. Deberás potencializar tus habilidades de lectura y escritura. 

El desafío más grande al que se enfrentan como estudiante en línea es convertirse en todo un alfabeta digital. Es decir, “conocer cuando hay una necesidad de información; identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.” ”(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13)

Es momento de mencionar algunos mitos relacionados con la educación en línea: 

1. Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.  
2. No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
3. Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento. 

En contraparte con el primer mito, hay quienes creen que estudiar en línea es difícil y muy complicado debido a que deben ser un experto en la tecnología. Lo cual es totalmente falsos, y el ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje, asimismo, resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te evitará frustraciones y pérdidas de tiempo.